उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 9

परीक्षा का संक्षिप्त विवरण

हर वर्ष, उत्तराखंड बोर्ड विद्यार्थियों की प्रगति का आकलन करने के लिए कक्षा 9 की परीक्षा आयोजित करता है। परीक्षा पेपर-एंड-पेन आधारित होती है। छात्रों को कक्षा 10 में पदोन्नत होने के लिए उत्तराखंड कक्षा 9 की परीक्षा उत्तीर्ण करनी पड़ती है।

कक्षा 9 एक मार्गदर्शक वर्ष के रूप में माना जाता है जहाँ विद्यार्थियों को यह निर्धारित करना होता है कि वे कौन सा कैरियर मार्ग चुनना चाहते हैं। जबकि कक्षा 8 के छात्र अधिकांश टॉपिक की नींव को समझने में महारत हासिल करते हैं, वहीं कक्षा 9 के छात्र विभिन्न विषयों की गहराई को समझने लगते हैं। अपने पहले बोर्ड स्तरों पर, छात्रों को वे साधन प्रदान किए जाते हैं जिनकी आवश्यकता उन्हें तेजी से चुनौतीपूर्ण कार्यों को करने के लिए पड़ती है।

परीक्षा सारांश

उत्तराखंड सरकार उत्तराखंड शिक्षा बोर्ड को विनियमित करती है। 2011 में, उत्तराखंड में साक्षरता दर 79.63 प्रतिशत थी, जिसमें पुरुषों की अनुमानित साक्षरता दर 88.33 प्रतिशत और महिलाओं की अनुमानित साक्षरता दर 70.70 प्रतिशत थी। शिक्षक छात्रों को निर्देश देने के लिए हिंदी या अंग्रेजी भाषा का प्रयोग करते हैं।

उत्तराखंड में सरकारी और निजी स्कूलों, प्राथमिक विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों, उच्च विद्यालयों, कॉलेजों और तकनीकी संस्थानों की एक विस्तृत श्रृंखला है। इसके अलावा, इनमें से अधिकतर स्कूल उत्तराखंड शिक्षा बोर्ड के CBSE, सीआईएससीई, या राज्य सरकार के पाठ्यक्रम का अनुसरण करते हैं। हर वर्ष , उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE) कक्षा 9 में छात्रों के लिए स्कूल स्तर की परीक्षा आयोजित करता है। UBSE कक्षा 9 की परीक्षाएं उन छात्रों के लिए खुली हैं जिन्होंने कक्षा 8 उत्तीर्ण कर ली है और उत्तराखंड बोर्ड द्वारा अनुमोदित स्कूल में कक्षा 9 में नामांकित हैं।

कक्षा 9 सभी विद्यार्थियों के लिए आवश्यक है कि वे इस परीक्षा को गंभीरता से ल। कक्षा 9 की परीक्षाओं में अच्छा प्रदर्शन करने के लिए कक्षा 8 और 9 की अवधारणाओं और विषयों की पूरी समझ होनी चाहिए। उत्तराखंड राज्य बोर्ड अनुशंसा करता है कि कक्षा 9 के छात्र CBSE पाठ्यक्रम का अनुसरण करें। उत्तराखंड की अंतिम परीक्षा की तैयारी के लिए छात्रों को उत्तराखंड कक्षा 9 के पाठ्यक्रम से परिचित होना चाहिए।

उत्तराखंड कक्षा 9 परीक्षा की महत्वपूर्ण जानकारी:

बोर्ड	उत्तराखंड बोर्ड
परीक्षा का नाम	यूके बोर्ड कक्षा 9 परीक्षा
संचालक निकाय	उत्तराखंड बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (यूबीएसई)
आवृत्ति	वार्षिक
परीक्षा स्तर	स्कूल स्तर
भाषाएँ	अंग्रेजी, हिंदी
आवेदन का माध्यम	ऑफलाइन
परीक्षा का माध्यम	ऑफलाइन
परीक्षा अवधि	3 घंटे

आधिकारिक वेबसाइट लिंक

https://ubse.uk.gov.in/

परीक्षा पाठ्यक्रम

परीक्षा की तैयारी शुरू करने से पहले विद्यार्थियों को पाठ्यक्रम के बारे में अच्छे से पता होना चाहिए। पाठ्यक्रम के बारे में गहराई से जानकारी रखने पर आप उचित और एक योजनाबद्ध तरीके से पढ़ाई कर पाएंगे। पाठ्यक्रम CBSE बोर्ड जैसा ही है। यह पाठ्यक्रम उत्तराखंड बोर्ड की सिफारिशों पर आधारित है। सभी मुख्य विषयों (गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, हिंदी, अंग्रेजी और अन्य वैकल्पिक विषयों) के लिए उत्तराखंड कक्षा 9 का पाठ्यक्रम नीचे दिया गया है।

उत्तराखंड कक्षा 9 गणित पाठ्यक्रम

उत्तराखंड बोर्ड गणित के लिए पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:

इकाई	अध्याय और विषय
संख्या प्रणाली	1.वास्तविक संख्या संख्या रेखा पर प्राकृतिक संख्याओं, पूर्णांकों, परिमेय संख्याओं के निरूपण की समीक्षा। संख्या पर सांत/अनवसानी आवर्ती दशमलवों का निरूपण। उत्तरोत्तर आवर्धन के माध्यम से रेखाएँ। परिमेय संख्याएँ आवर्ती/सांत दशमलव के रूप में। विषम घातों वाले घातांक के नियमों का स्मरण।
बीजगणित	1. बहुपद एक चर में बहुपद की परिभाषा, उसके गुणांक, उदाहरण और प्रति-उदाहरण सहित, उसके पद, शून्य बहुपद, बहुपद की घात। स्थिर, रैखिक, द्विघात, घन बहुपद; एकपदी, द्विपद, त्रिपद। गुणक और गुणज। एक बहुपद/समीकरण के शून्यक/मूल। कथन और शेषफल। प्रमेय के उदाहरण और पूर्णांकों के सादृश्य। गुणक प्रमेय का कथन और प्रमाण। 2.दो चर में रैखिक समीकरण एक चर में रैखिक समीकरणों को स्मरण करना। दो चरों में समीकरण का परिचय। सिद्ध कीजिए कि दो चरों वाले एक रैखिक समीकरण के अपरिमित रूप से अनेक हल होते हैं और उन्हें वास्तविक संख्याओं के क्रमित युग्मों के रूप में लिखे जाने का औचित्य सिद्ध कीजिए, उन्हें आलेखित करके और यह दिखाते हुए कि वे एक रेखा पर स्थित प्रतीत होते हैं। उदाहरण, वास्तविक जीवन की समस्याएं, जिसमें अनुपात और समानुपात की समस्याएं शामिल हैं और बीजगणितीय और आलेखीय हल एक साथ किए जा रहे हैं।
निर्देशांक ज्यामिति	1. निर्देशांक ज्यामिति कार्तीय तल, एक बिंदु के निर्देशांक, निर्देशांक तल से जुड़े नाम और पद, संकेतन, समतल में आलेखन बिंदु, उदाहरण के रूप में रैखिक समीकरणों का आलेख। ax + by + c = 0 प्रकार के रैखिक समीकरणों पर ध्यान दें, इसे y = mx + c के रूप में लिखकर और दो चरों में रैखिक समीकरणों के अध्याय से जोड़कर देखें।
ज्यामिति	1. यूक्लिड ज्यामिति का परिचय इतिहास- भारत में यूक्लिड और ज्यामिति। यूक्लिड की प्रेक्षित परिघटनाओं को परिभाषाओं, सामान्य/स्पष्ट धारणाओं, अभिगृहीतों/ अभिधारणाओं और प्रमेयों के साथ कठोर गणित में औपचारिक रूप देने की विधि। यूक्लिड की पाँच अभिधारणाएँ। पाँचवीं अभिधारणा के समतुल्य संस्करण। अभिगृहीत और प्रमेय के बीच संबंध दिखाना। 2. रेखाएं और कोण (प्रेरणा) यदि कोई किरण एक रेखा पर हो, तो बनने वाले दो आसन्न कोणों का योग 180० होता है और इसका विपरीत। (सिद्ध करना) यदि दो रेखाएँ प्रतिच्छेद करती हैं, तो शीर्षाभिमुख कोण बराबर होते हैं। (प्रेरणा) संगत कोणों, एकांतर कोणों और आंतरिक कोणों पर परिणाम जब एक तिर्यक रेखा दो समानांतर रेखाओं को काटती है। (प्रेरणा) रेखाएँ, जो किसी दी गई रेखा के समांतर होती हैं, समांतर होती हैं। (सिद्ध करना) एक त्रिभुज के कोणों का योग 180° होता है। (प्रेरणा) यदि किसी त्रिभुज की एक भुजा उत्पन्न की जाती है, तो बना बाह्य कोण दो अंतः कोणों के योग के बराबर होता है। 3. त्रिभुज ((सिद्ध करें) दो त्रिभुज सर्वांगसम होते हैं यदि एक त्रिभुज का कोई दो कोण और सम्मिलित भुजा किन्हीं दो कोणों और दूसरे त्रिभुज की सम्मिलित भुजा के बराबर हो। (ASA सर्वांगसमता) (प्रेरणा) त्रिभुज असमानताएं और त्रिभुजों में ‘कोण और आमने-सामने’ असमानताओं के बीच संबंध। 4. चतुर्भुज (सिद्ध करना) विकर्ण एक समांतर चतुर्भुज को दो सर्वांगसम त्रिभुजों में विभाजित करता है। (प्रेरित करना) एक समांतर चतुर्भुज में विपरीत भुजाएँ समान होती हैं, और इसके विपरीत। (प्रेरित करना) एक समांतर चतुर्भुज में सम्मुख कोण बराबर होते हैं, और इसके विपरीत। (प्रेरणा) एक चतुर्भुज एक समांतर चतुर्भुज होता है यदि इसके विपरीत भुजाओं की एक जोड़ी समानांतर और बराबर होती है। (प्रेरित करना) एक समांतर चतुर्भुज में, विकर्ण एक दूसरे को समद्विभाजित करते हैं और इसके विपरीत। (प्रेरणा) एक त्रिभुज में किन्हीं दो भुजाओं के मध्य बिन्दुओं को मिलाने वाला रेखाखंड तीसरी भुजा के समांतर होता है और इसका विपरीत (प्रेरक)। 5. क्षेत्रफल क्षेत्रफल की अवधारणा की समीक्षा करें, एक आयत के क्षेत्रफल को याद करें। (सिद्ध करना) समान आधार पर और समान समान्तर रेखाओं के बीच स्थित समांतर चतुर्भुजों का क्षेत्रफल समान होता है। (प्रेरणा) एक ही आधार पर और एक ही समान्तर रेखाओं के बीच बने त्रिभुज क्षेत्रफल में बराबर और इसका विपरीत। 6. वृत्त (प्रेरणा) तीन दिए गए असंरेखीय बिंदुओं से होकर गुजरने वाला एक और केवल एक वृत्त है। (प्रेरणा) यदि दो बिंदुओं को मिलाने वाला एक रेखा खंड खंड वाली रेखा के एक ही तरफ स्थित दो अन्य बिंदुओं पर एक समान कोण अंतरित करता है, तो चार बिंदु एक वृत्त पर स्थित होते हैं। 7. रचनाएँ रेखाखंडों और कोणों, 60°, 90°, 45° कोणों आदि के समद्विभाजक, समबाहु त्रिभुजों की रचना। एक त्रिभुज की रचना, जिसका आधार, अन्य दो भुजाओं का योग/अंतर और एक आधार कोण दिया गया हो। दिए गए परिमाप और आधार कोणों वाले त्रिभुज की रचना।
क्षेत्रमिति	क्षेत्रफल हीरोन के सूत्र का उपयोग करके एक त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात करना (बिना प्रमाण के) और एक चतुर्भुज का क्षेत्रफल ज्ञात करने में उसका अनुप्रयोग। 2. पृष्ठ क्षेत्रफल और आयतन घनों, घनाभों, गोलों (गोलार्द्धों सहित) और लम्ब वृत्तीय बेलनों/शंकुओं के पृष्ठीय क्षेत्रफल और आयतन।
सांख्यिकी और संभाव्यता	1. सांख्यिकी सांख्यिकी का परिचय: आँकड़ों का संग्रह, डेटा की प्रस्तुति- सारणीबद्ध रूप, अवर्गीकृत/समूहीकृत, दंड आलेख , हिस्टोग्राम (अलग-अलग आधार लंबाई के साथ), आवृत्ति बहुभुज, आँकड़ों का गुणात्मक विश्लेषण एकत्रित आँकड़ों के लिए प्रस्तुति का सही रूप चुनना। अवर्गीकृत आँकड़ों का माध्य, माध्यिका, बहुलक। 2. प्रायिकता इतिहास, पुनरावृत्ति प्रयोग और प्रायिकता के लिए प्रेक्षित आवृत्ति दृष्टिकोण। आनुभविक प्रायिकता पर ध्यान केंद्रित करना।

उत्तराखंड कक्षा 9 विज्ञान पाठ्यक्रम 

उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 9 के लिए विज्ञान पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:

विषय (थीम)	इकाइयाँ और विषय
भोजन	1. खाद्य गुणवत्ता सुधार और प्रबंधन के लिए पौधे और पशु प्रजनन और चयन उर्वरकों, खादों का प्रयोग कीट और रोगों से बचाव जैविक खेती
पदार्थ	2 पदार्थ- प्रकृति और व्यवहार परिभाषा ठोस, द्रव और गैस विशेषताएँ- आकार, आयतन, घनत्व अवस्था में परिवर्तन-पिघलना (ऊष्मा का अवशोषण), हिमीकरण, वाष्पीकरण (वाष्पीकरण द्वारा शीतलन), संघनन, ऊध्र्वपातन पदार्थ की प्रकृति कण प्रकृति, मूल इकाइयाँ मोल अवधारणा परमाणु की संरचना
जीवित जगत	3. जीवित जगत में संगठन जैव विविधता जीवन की मौलिक इकाई स्वास्थ्य और रोग,
चलती हुई चीज़ें, लोग और विचार	4. गति, बल और कार्य गति बल और न्यूटन के नियम गुरुत्वाकर्षण प्रवर्तन कार्य, ऊर्जा और शक्ति ध्वनि
प्राकृतिक संसाधन	5. हमारा पर्यावरण भौतिक संसाधन प्रकृति में जैव-भू-रासायनिक चक्र

उत्तराखंड कक्षा 9 सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम

उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 9 के लिए सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:

इकाइयाँ	विषय
भारत और समकालीन दुनिया- I	आधुनिक दुनिया में चरवाहे
भारत- भूमि और लोग	सिंचाई (पूर्ण अध्याय हटा दिया गया है, लेकिन मानचित्र सवाल पूछा जा सकता है) जनसंख्या
लोकतांत्रिक राजनीति- I	–
अर्थशास्त्र को समझना- I	खाद्य सुरक्षा: खाद्यान्न का स्रोत
आपदा प्रबंधन	–

UK Class 9 English Syllabus

The following is the Uttarakhand Board English Syllabus for Class 9

Sections	Topics
Section A – Reading	Reading
Section B – Writing	Letter Writing Write a short paragraph on a given topic Writing a short writing task based on a verbal and/or visual stimulus
Section C – Grammar	Tenses Modals Use of passive voice Subject-verb concord Reporting Clauses Determiners Prepositions
Section D – Text Books (Beehive – NCERT)	Prose Poetry Moments – Supplementary Reader

परीक्षा ब्लूप्रिंट

गणित का ब्लूप्रिंट

इकाई	अंक
संख्या पद्धति	06
बीजगणित	20
निर्देशांक ज्यामिति	06
ज्यामिति	22
क्षेत्रमिति	14
सांख्यिकी और प्रायिकता	12
कुल	80

विज्ञान का ब्लूप्रिंट

इकाई (सैद्धांतिक)	अंक
भोजन	05
पदार्थ- प्रकृति और व्यवहार	15
जीवित जगत में संगठन	13
गति, बल और कार्य	20
हमारा पर्यावरण	07
कुल	60

 

प्रयोग/प्रैक्टिकल	अंक
बहुविकल्पीय प्रकार प्रश्न लिखित परीक्षा (स्कूल आधारित)	20
प्रैक्टिकल/व्यावहारिक अभ्यास परीक्षा (स्कूल आधारित)	20
कुल	40

अंग्रेजी का ब्लूप्रिंट 

Sections	Marks
Section A – Reading	20
Section B – Writing	20
Section C – Grammar	15
Section D – Textbooks (Beehive – NCERT)	45
Total	100

प्रैक्टिकल/प्रयोग सूची और मॉडल लेखन

विज्ञान में प्रयोगों की सूची नीचे दी गई है:

1. तैयार करें:
a) सामान्य नमक, चीनी और फिटकरी का एक वास्तविक विलयन
b) जल में मिट्टी, चाक पाउडर और महीन रेत का निलंबन
c) जल में स्टार्च का एक कोलाइडल और जल में अंडे का एल्ब्यूमिन और निम्नलिखित के आधार पर अंतर करना:
i) पारदर्शिता
ii) निस्पंदन मानदंड
iii) स्थिरता

2. तैयार करें:
a) एक मिश्रण
b) एक यौगिक
लोहे का बुरादा और सल्फर पाउडर का उपयोग करना और इनके बीच अंतर करना:
i) दिखावट यानी एकरूपता और विषमता
ii) चुंबक के प्रति व्यवहार
iii) विलायक के रूप में कार्बन डाइसल्फ़ाइड के प्रति व्यवहार
iv) ऊष्मा का प्रभाव

3. निम्नलिखित रासायनिक अभिक्रियाओं को करने और प्रेक्षणों को रिकॉर्ड करना। इसके अलावा, प्रत्येक स्थिति में शामिल अभिक्रिया के प्रकार की पहचान करना:
i) जल में कॉपर सल्फेट के घोल के साथ आयरन
ii) हवा में मैग्नीशियम का जलना
iii) तनु सल्फ्यूरिक अम्ल के साथ जिंक
iv) लेड नाइट्रेट का तापन
v) बेरियम क्लोराइड के साथ सोडियम सल्फेट पानी में घोल के रूप में

4. ध्वनि के परावर्तन के नियमों को सत्यापित करना।

5. कमानीदार तुला और एक मापने वाले सिलेंडर का उपयोग करके ठोस (पानी से सघन) का घनत्व निर्धारित करना।

6. पूरी तरह से डूबे रहने पर ठोस के वजन में कमी के बीच संबंध स्थापित करना:
i) नल का पानी
ii) अत्यधिक खारा पानी, कम से कम दो अलग-अलग ठोस पदार्थ लेकर उसके द्वारा विस्थापित जल के वजन के साथ

7. गर्म जल के ठंडा होने पर उसका तापमान मापना और तापमान-समय ग्राफ तैयार करना

8. तनी हुई डोरी/स्लिंकी के माध्यम से प्रसारित स्पंद का वेग ज्ञात करना।

9. (a) प्याज के छिलके और (b) मानव गाल कोशिकाओं के दागदार अस्थायी माउंट तैयार करना अवलोकनों को रिकॉर्ड करना और उनके नामांकित चित्र बनाना।

10. पौधों, धारीदार मांसपेशी फाइबर और में पैरेन्काइमा और स्क्लेरेन्काइमा ऊतकों की पहचान करना।
जानवरों में तंत्रिका कोशिकाओं, तैयार स्लाइड से और उनके नामांकित चित्र बनाना।

11. उर्ध्वपातन द्वारा रेत, सामान्य नमक और अमोनियम क्लोराइड (या कपूर) के मिश्रण के घटकों को पृथक करना।

12. बर्फ का गलनांक और पानी का क्वथनांक निर्धारित करना।

13.परीक्षण करने के लिए 
(a) दिए गए भोजन के नमूने में स्टार्च की उपस्थिति
(b) दाल में पीले रंग में मिलावट की उपस्थिति

14. स्पाइरोगाइरा/एगरिकस, मॉस/फर्न, पीनस (नर या मादा शंकु के साथ) और एक एंजियोस्पर्मिक पौधे की विशेषता का अध्ययन करना। उन समूहों की पहचान करने वाली दो विशेषताएं बनाएं और दें जिनसे वे संबंधित हैं।

15. दिए गए नमूनों को देखना और चित्र बनाना- केंचुआ, तिलचट्टा, हड्डी की मछली और पक्षी
प्रत्येक नमूना रिकॉर्ड के लिए
(a) इसके फाइलम की एक विशिष्ट विशेषता
(b) अपने आवास के संदर्भ में एक अनुकूली विशेषता

तैयारी के लिए सुझाव

1. छात्रों को परीक्षा की तैयारी के दौरान कुछ नियमों का पालन करना चाहिए साथ ही टॉपर्स द्वारा उपयोग किए जाने वाले कुछ सबसे सफल दिशा- निर्देशों का उल्लेख भी नीचे किया गया है।
2. गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान जैसे विषयों में समीकरण, व्युत्पत्ति और सूत्र व्यापक रूप से लागू होते हैं।
3. सभी आरेखों के साथ-साथ जीव विज्ञान से उनके नामांकन का अच्छी तरह से अभ्यास किया जाना चाहिए।
4. छात्रों को परीक्षा से कम से कम एक महीने पहले पूरे उत्तराखंड कक्षा 9 पाठ्यक्रम 2022 को पूरा कर लेना चाहिए।
5. विद्यार्थियों को प्रतिदिन कठिन विषयों का रिवीजन करना चाहिए। ऐसा न करने पर आप पढ़े हुए टॉपिक भूल सकते हैं।
6. उत्तराखंड कक्षा 9 पाठ्यक्रम 2022 को पूरा करने के बाद पिछले परीक्षा प्रश्न-पत्रों पर काम करना शुरू करें। उन्हें खत्म करने के बाद, छात्रों को परीक्षा पैटर्न, अंक वितरण और पेपर कठिनाई के स्तर की पूरी समझ होगी।
7. हिंदी और अंग्रेजी विषयों के लिए छात्रों को अपने लेखन कौशल के साथ-साथ उनके व्याकरण पर भी काम करना चाहिए।
8. विज्ञान और सामाजिक विज्ञान दोनों सैद्धांतिक विषय हैं जिनमें लंबे उत्तर की आवश्यकता होती है। उन्हें समझने में आसान बनाने के लिए, सभी वाक्यों को बिंदुओं में रखा जाना चाहिए। इससे छात्रों को अतिरिक्त अंक मिलेंगे क्योंकि यह सामग्री को अधिक आकर्षक बनाता है।
9. लंबे समय तक बैठने से एकाग्रता प्रभावित हो सकती है। इसलिए विद्यार्थियों को बीच -बीच में ब्रेक लेते रहना चाहिए।

तैयारी के लिए टिप्स

1. प्रत्येक विषय के संक्षिप्त नोट्स बनाएं।
2. परीक्षा पेपर में, जहां जरूरत हो वहां चित्र और फ्लोचार्ट बनाएं।
3. कमजोर टॉपिकों/विषयों का पता लगाने के लिए नियमित रूप से सैंपल पेपर और पिछले वर्ष के प्रश्नपत्रों का अभ्यास करें।
4. रिवीजन करना महत्वपूर्ण है, इसलिए प्रत्येक विषय को कई बार पढ़ें।
5. एक उत्कृष्ट व्याकरण पुस्तक प्राप्त ले और सभी महत्वपूर्ण विषयों की समीक्षा करें

परीक्षा देने की रणनीति

उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 9 के विद्यार्थियों को परीक्षा की तैयारी करने के लिए कुछ रणनीतियों को जान लेना आवश्यक है  जो निम्नलिखित हैं:

1. छात्रों को परीक्षा की तैयारी के दौरान रिवीजन/संशोधन के लिए अधिक समय देना चाहिए।
2. सामाजिक विज्ञान के लिए, पुस्तकों को अच्छी तरह से पढ़ें।
3. अपनी अंग्रेजी क्षमताओं को बढ़ाने के लिए आपको नियमित रूप से लिखना शुरू करना चाहिए।
4. उत्तराखंड कक्षा 9 के पाठ्यक्रम को अल्पकालिक उद्देश्यों में विभाजित करें और उन्हें प्राप्त करने का प्रयास करें। यह आपको अपने उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए आपके आत्मविश्वास और प्रेरणा को पुनः प्राप्त करने में मदद करेगा।
5. जीव विज्ञान में आवश्यक आरेखों/चित्रों को अधिक महत्व दें।

विस्तृत अध्ययन योजना

छात्रों को एक अच्छी तरह से संरचित अध्ययन योजना तैयार करनी चाहिए। नीचे एक विस्तृत अध्ययन योजना दी गयी है।

उत्तराखंड कक्षा 9 के लिए अध्ययन समय सारणी
समय	अध्ययन दिनचर्या
5:30 सुबह	जल्दी उठें
6:30 सुबह	नए विषयों का अध्ययन करने और सीखने का आदर्श समय सुबह है। इसलिए, छात्र नए विषयों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं जिसमें वे कमजोर हैं।
9:00 सुबह	पौष्टिक नाश्ता करें और कुछ दिलचस्प वीडियो देखने और आराम करने के लिए कुछ समय निकालें।
9:30 सुबह	आप जो पढ़ते हैं उसे जल्दी से दोबारा पढ़ें।
9:45 सुबह	अब, विज्ञान और गणित जैसे अन्य विषयों पर जाएं और सूत्रों और समीकरणों पर भी ध्यान केंद्रित करें।
11:45 सुबह	पिछले सत्र में आपने जो कुछ भी सीखा, उसका रिवीजन करें।
12:00 दोपहर	कुछ देर आराम करें और लंच करें।
1:00 दोपहर	इस सत्र में, आप जिस भी विषय का अध्ययन करना चुनते हैं, उसके बारे में पढ़ें।
4:00 शाम	कॉफी ब्रेक या चाय ब्रेक लें और थोड़ी देर आराम करें।
4:30 शाम	कोई ऐसा विषय लें जिससे आप परिचित हों क्योंकि आप यहां अपना 100% नहीं दे सकते।
6:00 शाम	उन गतिविधियों की सूची बनाएं जो आपको आराम करने में मदद करेंगी।
7:00 शाम	पिछले सत्रों में आपने जो कुछ सीखा है उसे याद करें और उन्हें अभ्यास में लाएं।
8:30 रात्रि	खाना खाएं।
9:30 रात्रि	सूत्रों, नियमों और समीकरणों का रिवीजन करें।
10:00 रात्रि	सो जाएं।

छात्र परामर्श

अपने भविष्य के लक्ष्यों के बारे में हर विद्यार्थी के अपने विचार होते हैं। एक छात्र अपने शैक्षणिक कैरियर के दौरान स्कूल के बाद एक अच्छे कैरियर मार्ग को चुनते समय सबसे कठिन निर्णय ले रहा होता है। छात्रों को अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए हर परीक्षा में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास करना चाहिए। कक्षा 9 अत्यंत महत्वपूर्ण है क्योंकि कक्षा 10 में भाग लेने के लिए एक छात्र को कक्षा 9 के सभी विषयों में उत्तीर्ण होना चाहिए। छात्रों को अपने माता-पिता के साथ अपने परीक्षा संबंधी संशयों और डर पर  खुलकर चर्चा करनी चाहिए क्योंकि वे चिंता को दूर करने में आपकी मदद कर सकेंगे। छात्रों को इस समय उन विषयों को भी पढ़ना शुरू कर देना चाहिए जिन्हें वे आगे बढ़ाना चाहते हैं।

माता-पिता/अभिभावक परामर्श

करियर परामर्श छात्रों को आत्म-खोज और आत्म-साक्षात्कार के मार्ग पर उनके साथ धैर्यपूर्वक काम करके और उनके संदेहों को दूर करटे हुए विद्यार्थियों के जुनून के आधार पर अधिक आत्मविश्वास से निर्णय लेने के लिए उनका समर्थन करने की प्रक्रिया है, जिसके परिणामस्वरूप दीर्घकालिक संतुष्टि मिलती है जो उनके पंसद और उद्देश्यों के साथ जुड़ा होता है। युवाओं को मार्गदर्शन देने में माता-पिता और बड़ों की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। माता-पिता को शुरू से ही अपने बच्चों पर कड़ी नजर रखनी चाहिए और शैक्षिक प्लेटफार्मों पर परीक्षा के महत्व पर उनका मार्गदर्शन करना चाहिए। उन्हें सही दिशा में इंगित करके उन्हें सफलता प्राप्त करने में मदद करनी चाहिए। माता-पिता हमेशा चाहते हैं कि उनके बच्चे इंजीनियर, डॉक्टर या सामाजिक कार्यकर्ता बनें, लेकिन उन्हें यह मूल्यांकन करना चाहिए कि उनका बच्चा किस क्षेत्र में सहज है और जो उसकी क्षमताओं के अनुकूल है। अपने बच्चों को एक पाठ्यक्रम की सिफारिश करते समय इन कारकों पर विचार किया जाना चाहिए, और उन्हें अपनी पसंद के पाठ्यक्रम को आगे बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। बच्चों को उनकी रुचियों और क्षमता के आधार पर करियर चुनने की स्वतंत्रता देनी चाहिए। 

जब सफलता की बात आती है तो कोई शॉर्टकट नहीं होता है। चैंपियन बनने में समय लगता है। आपको अपनी तुलना दूसरों से नहीं करनी चाहिए क्योंकि हर इंसान अपने में अद्वितीय है। एकमात्र व्यक्ति जिसके साथ आपको प्रतिस्पर्धा करनी चाहिए, वह आप स्वयं हैं। रोजमर्रा के विकास को हासिल करने पर ध्यान दें और छोटे-छोटे लाभों की भी सराहना करें। ध्यान, योग या खेल जैसे ऊर्जावान, स्वस्थ और शांतिपूर्ण कुछ करने में कम से कम आधा घंटा बिताएं। सिर्फ अपने ग्रेड के आधार पर खुद का आकलन न करें। अपनी त्रुटियों से सीखते रहें और उनसे विकसित होते रहें।

संबंधित पृष्ठ भी देखें

त्तराखंड बोर्ड कक्षा 6 परीक्षा	उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 10 परीक्षा
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 7 परीक्षा	उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 11 परीक्षा
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 परीक्षा	उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 12 परीक्षा

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

प्र1. मेरे लिए कक्षा 9 में सभी विषयों में उच्च अंक प्राप्त करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
उ. कक्षा 9 के विषयों में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए जानने के लिए कुछ प्रमुख बिंदु निम्नलिखित हैं:

• कठिन विषयों पर पूरा ध्यान दें,
• सभी विषयों को बार-बार रिवीजन करें

प्र2. उत्तराखंड कक्षा 9 परीक्षा के लिए उत्तीर्ण अंक क्या हैं?
उ. छात्रों को परीक्षा में उत्तीर्ण होने के लिए कम से कम 33 प्रतिशत अंक लाने होंगे।

प्र3. मुझे उत्तराखंड कक्षा 9 के 2022 के परिणाम के बारे में सबसे अद्यतित (अपडेट) जानकारी कहाँ मिल सकती है?
उ. छात्रों को स्कूल कार्यालय का दौरा करना चाहिए और उत्तराखंड कक्षा 9 के परिणाम पर सबसे अद्यतित जानकारी के लिए स्कूल नोटिस बोर्ड की जाँच करनी चाहिए।

प्र4. कक्षा 9 में कितने घंटे पढ़ना चाहिए?
उ. उत्तराखंड कक्षा 9 में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए, हर दिन कम से कम 4-5 घंटे पढ़ाई को देना चाहिए।

प्र5. मुझे उत्तराखंड कक्षा 9 2022 परीक्षा समय सारणी की एक प्रति कहाँ मिल सकती है?
उ. छात्र अपने स्कूल में अपने सम्मानित शिक्षकों से आधिकारिक उत्तराखंड कक्षा 9 परीक्षा समय सारणीप्राप्त कर सकते हैं।

क्या करें, क्या ना करें

छात्रों को यूके बोर्ड कक्षा 9 परीक्षाओं के लिए क्या करें और क्या न करें की इस मूलभूत सूची का पालन करना चाहिए:

उत्तराखंड कक्षा 9 की तैयारी (क्या करें)

• प्रत्येक अनुभाग के लिए पाठ्यक्रम को पूरा पढ़ना होगा। अपना ध्यान तीन भागों के बीच बांटें, पहला, जिस भाग में आप अत्यधिक आश्वस्त हैं, दूसरा, जिस भाग पर थोड़ा ध्यान देने की आवश्यकता है, उस पर अतिरिक्त ध्यान दें जहाँ आपको लगता है कि आप में कमी है।
• अभ्यास के लिए, आप पिछले वर्ष के सैंपल प्रश्नों का उपयोग कर सकते हैं।
• मॉक टेस्ट की एक श्रृंखला आपको अपनी सटीकता और समय प्रबंधन कौशल में सुधार करने में मदद करेगी।
• शॉर्ट नोट्स या रिवीजन नोट्स बनाए रखें।
• विषयों और शॉर्ट नोट्स के रिवीजन के लिए एक नियमित समय सारिणी बनाए रखें
• क्योंकि कोई ऋणात्मक अंक नहीं है, सभी प्रश्नों का ईमानदारी से उत्तर दें।

उत्तराखंड कक्षा 9 की तैयारी (क्या ना करें)

• चीजों को याद रखने के लिए रटने के बजाय समझने पर भरोसा करें क्योंकि रटने से आप भ्रमित हो सकते हैं या परीक्षा में लिखते समय उन्हें भूल सकते हैं। 
• किसी और की अध्ययन पद्धति की नकल करने की कोशिश न करें। परीक्षा की तैयारी के लिए अपनी खुद की रणनीति तैयार करें, प्रत्येक छात्र की पढ़ाई की एक अलग शैली होती है इसलिए किसी और के लिए काम करने वाली योजना आपके लिए काम नहीं कर सकती है।
• परीक्षा से ठीक पहले कुछ नया सीखने से बचना सबसे अच्छा है।

स्कूलों / कॉलेजों की सूची

स्कूल का नाम
वुडस्टॉक स्कूल, मसूरी
ऑल सेंट्स कॉलेज, नैनीताल
बिरला विद्या मंदिर, नैनीताल
कर्नल ब्राउन कैम्ब्रिज स्कूल, देहरादून
डून स्कूल, देहरादून
कॉन्वेंट ऑफ जीसस एंड मैरी देहरादून
वेलहम गर्ल्स स्कूल, देहरादून
ओक ग्रोव स्कूल, मसूरी
लड़कों के लिए जीडी बिरला मेमोरियल स्कूल, रानीखेत
राष्ट्रीय भारतीय सैन्य कॉलेज, देहरादून
मसूरी इंटरनेशनल स्कूल, मसूरी
सैनिक स्कूल घोड़ाखाल, नैनीताल
शेरवुड कॉलेज, नैनीताल
सेंट जॉर्ज कॉलेज मसूरी
संगम वर्ल्ड स्कूल, रुद्रपुर उत्तराखंड

अभिभावक काउंसिलिंग

बच्चों को शिक्षा में सफलता प्राप्त करने के लिए मार्गदर्शन करने में माता-पिता और बुजुर्ग महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। उन्हें सफल होने में मदद करने के लिए उन्हें सही दिशा में मार्गदर्शन करना चाहिए। एक बच्चे को उन लोगों द्वारा सुना जाना चाहिए जिनकी वह परवाह करता है। इस प्रकार, सुनने की आदत बना लें, चाहे वे कुछ भी कहें। यदि आप कोई कमियाँ खोजते हैं, तो केवल गलती को उजागर करने के बजाय, उन्हें सही क्या है, इस पर शिक्षित करने का यह एक बेहतर विकल्प है।

अपने बच्चे की सहायता करने और उसके भाग्य को आकार देने के लिए किसी विशेषज्ञ व्यक्ति से मार्गदर्शन लेना महत्वपूर्ण है।

आगामी परीक्षाओं की सूची

जैसे-जैसे समाज की माँगें बदलती गईं, वैसे-वैसे उसकी संस्कृति और शैक्षिक दृष्टिकोण भी उसके अनुरूप होते गए। प्रतिस्पर्धा शिक्षा के केंद्र में है, और यह मानव उपलब्धि का मार्ग है। प्रतियोगी परीक्षाएं छात्रों को अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए एक मजबूत ड्राइव प्रदान करती हैं। छात्रों को पढ़ाई के अलावा हमेशा एक बाहरी नजरिया रखना चाहिए। प्रतियोगी परीक्षाएं हमारी शिक्षा प्रणाली का एक महत्वपूर्ण घटक बन गई हैं।

कुछ प्रतियोगी परीक्षाएँ जिनके लिए कक्षा 9 के छात्र उपस्थित हो सकते हैं, वे इस प्रकार हैं:

1. राष्ट्रीय प्रतिभा खोज परीक्षा (NTSE):राष्ट्रीय प्रतिभा खोज परीक्षा में छात्रों का मूल्यांकन विज्ञान, गणित, सामाजिक विज्ञान, मानसिक योग्यता और सामान्य ज्ञान के उनके ज्ञान और समझ के आधार पर किया जाता है। छात्रवृत्ति और नकद पुरस्कार निम्नलिखित शैक्षणिक वर्ष की तैयारी में योग्य छात्रों की सहायता करते हैं।
   
   
2. जियोजीनियस:इस परीक्षा का उद्देश्य भूगोल में रुचि जगाना है। इस परीक्षा में, छात्रों को भारत के विभिन्न स्थानों को एक रिक्त मानचित्र पर इंगित करना होगा।
   
   
3. नेशनल इंटरैक्टिव मैथ्स ओलंपियाड (NIMO):यह एक प्रतियोगिता है जो हर वर्ष होती है। यह प्रतियोगिता मानसिक और गणितीय क्षमताओं का विश्लेषण और मूल्यांकन करती है।
   
   
4. राष्ट्रीय स्तर विज्ञान प्रतिभा खोज परीक्षा (NLSTSE):राष्ट्रीय स्तर विज्ञान प्रतिभा खोज परीक्षा में गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और अन्य सामान्य ज्ञान विषय शामिल हैं।
   
   
5. भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड (INO):भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड में भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, खगोल विज्ञान और कनिष्ठ विज्ञान जैसे विषय शामिल हैं। यह परीक्षा पाँच चरणों की प्रक्रिया को नियोजित करती है। प्रारंभिक चरण NSE (राष्ट्रीय मानक परीक्षा) द्वारा आयोजित लिखित परीक्षा है।
   
   
6. अंतराष्ट्रीय विज्ञान ओलंपियाड (ISO):अंतराष्ट्रीय विज्ञान ओलंपियाड(ISO) परीक्षा एक विश्वव्यापी ओलंपियाड है जिसमें दुनिया भर से छात्र भाग लेते हैं। यह नवोदित प्रतिभाओं को अपनी विशेषज्ञता प्रदर्शित करने के लिए एक मंच प्रदान करता है। इस तरह की परीक्षाएँ छात्रों को स्थानीय, राज्यीय, राष्ट्रीय और विश्वव्यापी प्रतियोगिताओं के लिए तैयार करने में मदद करती हैं।
   
   
7. अंतराष्ट्रीय गणित ओलंपियाड (IMO):अंतराष्ट्रीय गणित ओलंपियाड(IMO) विभिन्न देशों में हर वर्ष आयोजित होने वाली एक हाई स्कूल गणित प्रतियोगिता है। पहला IMO 1959 में रोमानिया में आयोजित किया गया था, जिसमें सात देशों ने भाग लिया था। पांच महाद्वीपों के 100 से अधिक देशों को शामिल करने के लिए इसका धीरे-धीरे विस्तार हुआ है। अंतर्राष्ट्रीय समुद्री संगठन का बोर्ड यह सुनिश्चित करता है कि टूर्नामेंट प्रत्येक वर्ष आयोजित किया जाए और प्रत्येक मेजबान देश IMO के नियमों और परंपराओं का पालन करे।
   
   
8. अंतराष्ट्रीय अंग्रेजी ओलंपियाड (EIO):अंतराष्ट्रीय अंग्रेजी ओलंपियाड (EIO) परीक्षा का उद्देश्य छात्रों को उनकी अंग्रेजी वर्तनी, व्याकरण और वाक्य संरचना, साथ ही साथ उनकी भाषा प्रतिभा में सुधार करने में सहायता करना है। भाषा सीखना एक कभी न खत्म होने वाली प्रक्रिया है। ऐसे क्षेत्रों में हमेशा सुधार का अवसर होता है। इंग्लिश ओलंपियाड टेस्ट का लक्ष्य छात्रों को आवश्यक विषयों से अवगत कराकर उनके कौशल में सुधार करना है। यह परीक्षा छात्रों आकर्षित करती भर के संस्थानों की एक विस्तृत श्रृंखला के दुनिया है। परीक्षा में अंग्रेजी भाषा में ज्ञान और क्षमता शामिल है। परीक्षा कक्षा 1 से 10 तक के छात्रों के लिए खुली है। यह छात्रों को उनके अंग्रेजी भाषा कौशल में सुधार करने में मदद करता है।
   
   
9. अंतराष्ट्रीय सामान्य ज्ञान ओलंपियाड (GKIO): जो छात्र वर्तमान घटनाओं के साथ अद्यतित रहते हैं उनके करियर में प्रगति का एक बेहतर मौका होता है। इंडियन टैलेंट ओलंपियाड अंतराष्ट्रीय सामान्य ज्ञान ओलंपियाड(GKIO) का संचालन करता है, जो पर्यावरण, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, भूगोल, इतिहास, पौधों और जानवरों, मनोरंजन, जीवन कौशल, भाषा और साहित्य, परिवहन जैसे क्षेत्रों में एक छात्र के सामान्य ज्ञान का परीक्षण करता है। खेल, नागरिक शास्त्र और राजनीति। नतीजतन, परीक्षा न केवल वर्तमान घटनाओं पर ध्यान केंद्रित करती है, बल्कि बच्चों के पूर्ण विकास पर भी ध्यान केंद्रित करती है। यह उन कुछ परीक्षाओं में से एक है जिसमें छात्रों को कुछ नया सीखने की आवश्यकता होती है।
   
   
10. अंतराष्ट्रीय कंप्यूटर ओलंपियाड (ICO): इस क्षेत्र में सबसे दिलचस्प परीक्षाओं में से एक अंतर्राष्ट्रीय कंप्यूटर ओलंपियाड (ICO) है। कक्षा 1 से 10 तक के छात्र ICO में भाग लेने के पात्र हैं। यह परीक्षा भविष्य के लिए युवा दिमाग को शिक्षित और तैयार करने के लिए डिज़ाइन की गई है। जैसे-जैसे दुनिया तेजी से डिजिटल होती जा रही है, इस तरह की परीक्षाएँ अधिक प्रचलित होती जा रही हैं।
    
    
11. अंतराष्ट्रीय ड्रॉइंग ओलंपियाड (IDO): निजी स्कूल राष्ट्रीय स्तर पर वर्ष में एक बार अंतर्राष्ट्रीय ड्राइंग ओलंपियाड (IDO) परीक्षा आयोजित करते हैं। छात्रों को अकादमिक प्रतिभा के अलावा सॉफ्ट स्किल्स जैसे ड्राइंग, पेंटिंग, स्केचिंग आदि पर ध्यान देना चाहिए। कक्षा 1 से 10 तक के छात्रों को ड्राइंग प्रतियोगिता में प्रवेश करने की अनुमति है। इन परीक्षाओं का लक्ष्य छात्रों को उनकी रचनात्मकता को विकसित करने और बढ़ाने में मदद करना है। यह छात्रों को अकादमिक और पाठ्येतर गतिविधियों के बीच संतुलन स्थापित करने की अनुमति देता है। चित्रण अभिव्यक्ति का सबसे अभिव्यंजक तरीका है जो सच्ची कल्पना को प्रदर्शित करता है।
    
    
12. राष्ट्रीय निबंध ओलंपियाड (NESO) : निबंध लिखना एक प्रकार की कला है। एक प्रभावी निबंध लिखने के लिए, छात्रों को विषय की मजबूत समझ, अंग्रेजी भाषा का ज्ञान, बढ़िया वाक्य संगठन और व्यापक शब्दावली की आवश्यकता होती है। इन सभी विशेषताओं को प्रदर्शित करने वाले छात्र राष्ट्रीय निबंध ओलंपियाड (NESO) में भाग लेने के पात्र हैं। कक्षा 1 से 10 तक के छात्र यह परीक्षा दे सकते हैं। गणित, विज्ञान, सामान्य ज्ञान, अंग्रेजी और प्रौद्योगिकी लोकप्रिय विषयों के कुछ उदाहरण हैं। यह छात्रों को अपनी भाषा क्षमताओं का परीक्षण करने का अवसर प्रदान करता है। यह व्यक्तियों को अपनी कहानियों को साझा करने के लिए प्रोत्साहित करता है, जो उनकी अपील को बढ़ाता है।
    
    
13. राष्ट्रीय सामाजिक अध्ययन ओलंपियाड (NSSO): राष्ट्रीय सामाजिक अध्ययन ओलंपियाड (NSSO) इतिहास, भूगोल और नागरिक शास्त्र के छात्रों के ज्ञान का एक मानकीकृत मूल्यांकन है। राष्ट्रीय स्तर पर वर्ष में एक बार इंडियन टैलेंट ओलंपियाड का आयोजन किया जाता है। परीक्षा स्कूल परिसर में आयोजित की जाती है। NSSO पाठ्यक्रम को पाठ्यक्रमों में संरचित किया गया है और इसमें बोर्ड की सभी नींव शामिल हैं। सामाजिक अध्ययन परीक्षा राज्य, CBSE, ICSE और अंतर्राष्ट्रीय सहित विभिन्न बोर्डों के छात्रों के लिए खुली है।

वास्तविक दुनिया से सीखना

वास्तविक शिक्षा छात्रों को कक्षा में सीखी गई बातों को वास्तविक जीवन की स्थितियों में लागू करने की अनुमति देती है। छात्रों के पास वस्तुओं और विषय वस्तु की अधिक समझ होती है जब उनके पास उनके साथ वास्तविक अनुभव होता है, और सीखना अधिक सुखद हो जाता है। हमें अपने बच्चों को लगातार, वास्तविक सीखने के अनुभव जैसे कि गतिविधियाँ, प्रयोग, क्षेत्र यात्राएँ, समूह गतिविधियाँ आदि देने की आवश्यकता है।

भविष्य के कौशल

उत्तराखंड कक्षा 9 के छात्र एक रचनात्मक गतिविधि के रूप में कोडिंग में भाग ले सकते हैं। यह विभिन्न क्षेत्रों में मुद्दों को हल करने के लिए अभिकलनात्मक सोच, समस्या-समाधान क्षमताओं, महत्वपूर्ण सोच और वास्तविक जीवन परिदृश्यों के संपर्क के विकास में सहायता करता है। 

यदि किसी के पास नीचे सूचीबद्ध जानकारी है, तो वह स्वचालित या तकनीकी स्थिति में प्रभावी हो सकता है। आंकड़ों के मुताबिक, 2025 तक जुड़े उपकरणों की कुल संख्या 75 अरब तक पहुंचने की उम्मीद है। परिणामस्वरूप इंजीनियर, डेवलपर और अन्य IoT पेशेवर बहुत मांग में हैं। इन पेशेवरों को बड़े पैमाने पर IoT अवसंरचना को विकसित करने और बनाए रखने के लिए तकनीकी स्टैक के सभी स्तरों पर कौशल के विविध सेट की आवश्यकता होगी।

1. मशीन लर्निंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस
2. सूचना सुरक्षा
3. एपीआई परीक्षण और मोबाइल ऐप विकास के लिए स्वचालन
4. यूआई/यूएक्स डिजाइन
5. उपयोगकर्ता अनुभव और यूजर इंटरफेस डिजाइन

कैरियर कौशल

बुनियादी शिक्षा सुनने के कौशल, कार्यस्थल विविधता जागरूकता, भाषा कौशल, अनुसंधान कौशल, योजना, नेतृत्व क्षमता में सुधार करती है। भावनात्मक संतुलन, आत्म-जागरूकता, सूचना अन्वेषण, और संचार कौशल, अन्य बातों के अलावा यह प्रत्येक बच्चे को उनके विकास के हर स्तर पर आवश्यक अवसर और समर्थन देकर प्राप्त किया जा सकता है। यह वास्तविक जीवन की स्थितियों और कार्यों को प्रस्तुत करके किया जा सकता है जिन्हें स्वतंत्र रूप से नियंत्रित किया जा सकता है।

कैरियर की संभावनाएं / कौन सा वर्ग चुनें?

हालांकि कक्षा 9 में कोई आधिकारिक रोजगार चयन नहीं किया जाता है पर फिर भी विद्यार्थियों को उनकी रुचियों को आगे बढ़ाने के लिए करियर के विकल्पों के बारे में पढ़ाया जाना चाहिए। छात्र कक्षा 10 के बाद विज्ञान, वाणिज्य, कला, ललित कला और अन्य विषयों में अपनी रुचि को चुन सकते हैं।

• विज्ञान वर्ग

PCMB, PCMC या PCME करने वाले छात्रों के लिए विज्ञान के कुछ करियर विकल्प निम्नलिखित हैं:

1. बीटेक/बीई (B.Tech/BE)
2. बैचलर ऑफ मेडिसिन और बैचलर ऑफ सर्जरी दोनों ही मेडिकल डिग्री ((MBBS)) हैं।
3. फार्मेसी में स्नातक की डिग्री
4. चिकित्सा प्रयोगशाला प्रौद्योगिकी में विज्ञान स्नातक (बीएससी एमएलटी)
5. फोरेंसिक विज्ञान/गृह विज्ञान
6. नर्सिंग
7. बीडीएस (BDS)
8. एकीकृत एमटेक (M.Tech)
9. बीएससी (BSc)

• वाणिज्य वर्ग

विज्ञान के बाद वाणिज्य दूसरा सबसे लगातार करियर मार्ग है। अगर सांख्यिकी, पैसा और अर्थशास्त्र आपकी रुचि है तो वाणिज्य आपके लिए सबसे अच्छा विकल्प है।

वाणिज्य वर्ग के छात्रों के पास निम्नलिखित कैरियर विकल्प हैं:

1. व्यवसाय प्रबंधन
2. चार्टर्ड एकाउंटेंट
3. व्यवसाय प्रबंधन
4. डिजिटल मार्केटिंग 
5. मानव संसाधन विकास
6. बीबीए (BBA)
7. लेखांकन और वाणिज्य में बीकॉम (BCom)
8. बीबीए एलएलबी (BBA LLB)

• कला वर्ग

कला और मानविकी उन लोगों उनके लिए हैं जो अकादमिक शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं। यदि आप रचनात्मक हैं और मानवता के बारे में अधिक जानना चाहते हैं तो कला वर्ग आपके लिए विकल्प है।

कक्षा 10 के बाद कला में डिप्लोमा/सर्टिफिकेट कोर्स पूरा करने के बाद कुछ सबसे लोकप्रिय करियर निम्नलिखित हैं:

1. ब्यूटीशियन
2. इवेंट मैनेजर
3. ग्राफिक डिजाइनर
4. एसईओ विश्लेषक
5. इंटीरियर डिजाइनिंग
6. पोषाहार चिकित्सक
7. पत्रकारिता