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निदानात्मक परीक्षण की उपयोगिता है- 

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Important Questions on शिक्षक में आने वाली समस्याएँ

EASY
हिंदी शिक्षक के रूप में आप किस प्रकार के छात्रों को कक्षा में पढ़ाएंगे?
EASY
पाठ पढ़ने-पढ़ाने के बाद किस तरह के सवाल बच्चों की समझ का मूल्यांकन करने में सहायक नहीं होते?
EASY
सुहास पढ़ते समय कठिनाई का अनुभव करता है वह ------- से ग्रसित है।
EASY
सुहास पढ़ते समय कठिनाई का अनुभव करता है। वह _____ से ग्रसित है।
HARD
पहली कक्षा में पढ़ने वाली अंकिता अक्सर ‘ड़’ वाले शब्दों को गलत तरीके से बोलती है। आप क्या करेंगे?
HARD
राधिका का अक्सर 'लड़का' को 'लका', 'कमाई होने लगी' को 'कमाई होगी' लिखना जैसी गलतियाँ कर बैठती है। यह इस ओर संकेत करता है कि:
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सुहेल को पढ़ने में कठिनाई होती है, लेकिन उसका अवबोधक पक्ष बेहतर है। सुहैल की समस्या है:
MEDIUM
उच्च स्तर पर विद्यार्थियों के शैक्षिक विकास हेतु दूरदर्शन का प्रयोग करना, एक शिक्षक की दृष्टि से उनके लिए:
EASY
अर्थ की गहनता के समझने में कौन-सी पद्धति सर्वाधिक रूप से सहायक है?
EASY

छात्रों के आपसी सम्बन्ध किस प्रकार के होने चाहिए जिससे परीक्षा-परिणामों में ज्यादा से ज्यादा सुधार हो सके?

MEDIUM
उच्च प्राथमिक स्तर पर कविता नाम की छात्रा पुष्प को पुल्प कहती है इसका संभावित कारण है:
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सुरभि किसी भी ऐसे शब्द विशेष को बोलने में कठिनाई अनुभव करती हैं, जिसमें दो या दो से अधिक बार 'त' की आवृति हुई हो। आप उससे/उसे:
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राहुल को जब भी कक्षा में उत्तर देने के लिए कहा जाता है वह हकलाने लगता है उसका क्या कारण हो सकता है?