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निदानात्मक शिक्षण के उद्देश्य है?

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Important Questions on शिक्षक में आने वाली समस्याएँ

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हिंदी>हिंदी शिक्षाशास्त्र>शिक्षक में आने वाली समस्याएँ>निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण
उपचारात्मक शिक्षण महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाता है:
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सुहास पढ़ते समय कठिनाई का अनुभव करता है। वह _____ से ग्रसित है।
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पाठ पढ़ने-पढ़ाने के बाद किस तरह के सवाल बच्चों की समझ का मूल्यांकन करने में सहायक नहीं होते?
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सुहास पढ़ते समय कठिनाई का अनुभव करता है वह ------- से ग्रसित है।
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डिसग्राफिया विकार का संबंध है:
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आप छात्रों का दिल जितने के लिए-
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उपचारात्मक शिक्षण की आवश्यकता होती है:
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सृजनात्मकता का परीक्षण किया जा सकता है:
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पहली कक्षा में पढ़ने वाली अंकिता अक्सर ‘ड़’ वाले शब्दों को गलत तरीके से बोलती है। आप क्या करेंगे?
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कक्षा में छात्र अगर आपके प्रश्नो का उत्तर न दे सके तो-
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डिसग्राफिया का संबंध किससे है?
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राधिका का अक्सर 'लड़का' को 'लका', 'कमाई होने लगी' को 'कमाई होगी' लिखना जैसी गलतियाँ कर बैठती है। यह इस ओर संकेत करता है कि:
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हिंदी शिक्षक के रूप में आप किस प्रकार के छात्रों को कक्षा में पढ़ाएंगे?
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सुहेल को पढ़ने में कठिनाई होती है, लेकिन उसका अवबोधक पक्ष बेहतर है। सुहैल की समस्या है:
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उच्च स्तर पर विद्यार्थियों के शैक्षिक विकास हेतु दूरदर्शन का प्रयोग करना, एक शिक्षक की दृष्टि से उनके लिए:
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अर्थ की गहनता के समझने में कौन-सी पद्धति सर्वाधिक रूप से सहायक है?
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छात्रों के आपसी सम्बन्ध किस प्रकार के होने चाहिए जिससे परीक्षा-परिणामों में ज्यादा से ज्यादा सुधार हो सके?

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उच्च प्राथमिक स्तर पर कविता नाम की छात्रा पुष्प को पुल्प कहती है इसका संभावित कारण है:
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सुरभि किसी भी ऐसे शब्द विशेष को बोलने में कठिनाई अनुभव करती हैं, जिसमें दो या दो से अधिक बार 'त' की आवृति हुई हो। आप उससे/उसे:
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राहुल को जब भी कक्षा में उत्तर देने के लिए कहा जाता है वह हकलाने लगता है उसका क्या कारण हो सकता है?